Muhamad farhan

  Orientasi Nilai Bukan pada Proses dalam Pendidikan Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia. Melalui pendidikan, seseorang tidak hanya memperoleh ilmu pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan, serta cara berpikir yang akan digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Namun, dalam perkembangan dunia pendidikan saat ini, muncul sebuah fenomena yang cukup memprihatinkan, yaitu orientasi pendidikan yang lebih menekankan pada nilai akhir dibandingkan proses belajar itu sendiri. Banyak peserta didik, orang tua, bahkan lembaga pendidikan lebih fokus pada angka, ranking, dan hasil ujian daripada memahami bagaimana proses pembelajaran berlangsung. Orientasi nilai bukan pada proses merupakan kondisi ketika keberhasilan pendidikan diukur terutama dari hasil akhir berupa nilai akademik. Dalam situasi ini, proses pembelajaran sering kali dianggap kurang penting selama peserta didik mampu memperoleh nilai tinggi. Akibatnya, banyak siswa belajar hanya u...